丁火公益·夢(mèng)想課堂
去過(guò)很多地方
見過(guò)很多人
最難忘還是山區(qū)孩子們的眼神
“潔華丁火公益行動(dòng)”
以微光點(diǎn)亮大愛
這一次我們?cè)俅位氐搅?/p>
甘孜藏區(qū)白玉縣蓋玉中心小學(xué)
將夢(mèng)想搬進(jìn)大山的課堂里
2025年4月24日,潔華公益夢(mèng)想小分隊(duì)滿載愛心物資從成都出發(fā),在歷經(jīng)900多公里的長(zhǎng)途奔襲到達(dá)海拔3050米的甘孜藏區(qū)白玉鎮(zhèn)蓋玉中心小學(xué)。
在操場(chǎng)上大家自然地加入聚在一起,沒(méi)有華麗的舞臺(tái)燈光,但我們用手機(jī)閃光比作星光;沒(méi)有昂貴的樂(lè)器,一把吉他便串聯(lián)起跨越地域的音樂(lè)共鳴。當(dāng)藏族老師用母語(yǔ)唱起悠揚(yáng)的牧歌,音樂(lè)成了最本真的言語(yǔ)。
夢(mèng)想小分隊(duì)抵達(dá)學(xué)校的第二日,大家便帶著各自的小活動(dòng)走進(jìn)了早已分配好的班級(jí),“你的夢(mèng)想是…?”這個(gè)問(wèn)題在小朋友口中得到了很多的答案:警察、老師、醫(yī)生、消防員、籃球明星及宇航員…要守衛(wèi)家園、救死扶傷、傳播知識(shí),每一個(gè)小小的夢(mèng)想都有生根發(fā)芽的可能。
用石膏娃娃描繪你未來(lái)想成為的樣子、剪紙剪出你最喜歡的動(dòng)物、繪本涂鴉繪出小小理想、音樂(lè)&手指歌唱起未來(lái)希望…每一個(gè)課堂活動(dòng)都吸引了小朋友們的目光。大家興奮地舉著小手,踴躍嘗試;亦或是認(rèn)真挑選自己喜愛的顏色,勾勒心中的夢(mèng)想。
在潔華公益夢(mèng)想小分隊(duì)從成都出發(fā)前,我們從曲珍校長(zhǎng)那里了解到,淋浴室出現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的故障:水管老化滲漏、無(wú)熱水供應(yīng)、所有花灑堵塞損壞、沒(méi)有浴簾遮擋、學(xué)校里沒(méi)有人會(huì)維修,鍋爐故障讓淋浴室停止了使用,部分洗衣機(jī)也是損壞的。
于是,我們?yōu)閷W(xué)校購(gòu)買了8臺(tái)嶄新的洗衣機(jī),夢(mèng)想小分隊(duì)工程小組攜帶專業(yè)的維修工具對(duì)學(xué)校的淋浴室進(jìn)行了修繕。
小分隊(duì)的成員們齊心協(xié)力更換了近20米的供水管道、疏通了整個(gè)淋浴間的排水系統(tǒng),更換了嶄新的花灑、加掛了加厚的浴簾,工程中心技術(shù)擔(dān)當(dāng)周老師對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了全面檢修,與校方后勤老師講解了設(shè)備維護(hù)的重點(diǎn)。
孩子們的淋浴室終于可以重新啟用,希望今年冬天不再冰冷。真正的溫暖,是看得見的熱度,更是觸得到的用心。
4月26日12點(diǎn)25分,甘孜白玉鎮(zhèn)發(fā)生了4.9級(jí)地震,而蓋玉小學(xué)距離地震中心65公里。
那一刻大地突然發(fā)出低沉的轟鳴,三面環(huán)山的蓋玉小學(xué)瞬間被震顫包裹。學(xué)校老師和夢(mèng)想小分隊(duì)的志愿者第一時(shí)間引導(dǎo),將正在食堂午餐的孩子們?nèi)坑行蜣D(zhuǎn)移至操場(chǎng)安全區(qū)域。
學(xué)校立即響應(yīng),老師們迅速點(diǎn)名確保全員學(xué)生的安全,不允許學(xué)生返回教室并陸續(xù)安排放學(xué)。家長(zhǎng)們有序接回,家較遠(yuǎn)家長(zhǎng)還未接回的小朋友在操場(chǎng)上彈起了尤克里里,琴弦上跳動(dòng)著不滅的微光。
我們圍坐一起與孩子們、與老師們,吃著熱氣騰騰的飯菜,相互分享著碗里的回鍋肉。我們銘記的不是地震,而是無(wú)論如何都要好好吃飯,即使是天大的事也是溫暖小事。
直至下午我們整理完畢返程離開,學(xué)校老師依舊陪著還未接走的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上畫畫、學(xué)習(xí)…
他們能看到的世界很小
他們想看到的世界卻很大
原來(lái)不是把“夢(mèng)想”搬進(jìn)大山
而是蹲下來(lái)
讓每一個(gè)小小的向往
都能在相遇的時(shí)光里
悄悄長(zhǎng)出飛向遠(yuǎn)方的翅膀
“翻山越嶺來(lái)見你”
卻被一句“我記得你來(lái)過(guò)”撞濕眼眶
原來(lái)曾經(jīng)種下的那顆星星
已在海拔3050米悄悄發(fā)了芽
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